PSYCHOMOTRICIEN - H/F

À propos du poste

Description :

LE POSTE : PSYCHOMOTRICIEN(NE) EN HÔPITAL DE JOUR POUR LES JEUNES ENFANTS AU SEIN D'UNE ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE

* 50% en Hôpital de Jour IMRE HERMANN à Longpont-sur-Orge
* 50% en Hôpital de Jour LA TRAVERSIERE à Etampes

MISSIONS GÉNÉRALES :

Par les possibilités de mouvements du corps, d'expression et de relation, l'intervention du psychomotricien vise à l'harmonie des fonctions motrices et psychiques prenant en compte les dimensions : corporelles, cognitives, affectives et identitaires.

* Il s'agit d'une action globale permettant de restructurer l'ensemble de la personnalité du sujet

* Prise en charge des patients en groupe (seul ou en co-thérapie) et en individuel
* Elaboration d'un projet thérapeutique individualisé en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
* S'adapter aux besoins et créer ses propres outils (évaluation, médiations.)

ACTIVITÉS PRINCIPALES :

* Réaliser le bilan psychomoteur: évaluer à partir des tests psychomoteurs ou d'observations, l'activité psychomotrice (coordination, schéma corporel, tonus, équilibre, niveau moteur orientation temporo-spatiale.) :

* La capacité à se représenter son corps, l'espace et le temps
* La qualité des modes de relation que le sujet instaure avec son environnement

* Mettre en place des thérapies psychomotrices individuelles et de groupe selon la prescription médicale
* Réaliser des entretiens avec le patient et/ou son entourage
* Renseigner le dossier du patient informatisé en terme de transmissions écrites et de saisie d'actes
* Participer aux réunions de synthèses, réunions institutionnelles et de temps de travail en réseau partenarial

Profil recherché :

SAVOIR :

* Connaissance des activités à visées thérapeutiques et socio-thérapeutiques
* Connaissance des différentes pathologies et des projets de l'unité

SAVOIR-FAIRE :

* Mise en place et animation d'activités thérapeutiques et socio-thérapeutiques
* Travailler en partenariat et en équipe pluridisciplinaire
* Capacité de communication
* Capacité à s'inscrire dans un processus d'autoévaluation

SAVOIR-ÊTRE :

* Sens du travail en équipe pluridisciplinaire
* Capacité d'adaptation
* Être à l'écoute
* Rigueur, dynamisme, créativité, esprit d'initiative
* Disponibilité, engagement et implication