ORTHOPHONISTE À 20% AU GROUPE AUDITION - H/F
CHU de Reims · 51 - Reims · 2026-09-07
À propos du poste
Description :
LES MISSIONS
* Participer au dépistage, au diagnostic, à la prévention et à l'évaluation orthophonique de patients en consultation externe présentant des troubles de l'audition.
* Participer à la prise en charge des patients, enfants et adultes, en vue d'une implantation cochléaire, et au bilan d'évolution de ces mêmes patients une fois implantés.
LES ACTIVITÉS
* Reprise d'annonce du diagnostic et suivi tous les 6 mois des enfants jusqu'à l'entrée en maternelle
* Préparation et réalisation de bilans orthophoniques de pré implantation cochléaire avec rédaction de comptes-rendus écrits
* Réalisation de bilans d'évolution (post 3 mois, 6 mois et annuel) avec rédaction de comptes-rendus écrits
* Elaboration de projets thérapeutiques individualisés concernant :
*La conservation de la communication orale (langage, parole, voix) dans les surdités acquises, appareillées ou non
*L'éducation à la pratique de la lecture labiale, le maintien de la bouche audio phonatoire
*L'éducation et la réadaptation après implantation cochléaire
*Organisation des soins sur le secteur de vie du patient en cohérence avec son projet thérapeutique.
* Contact avec d'autres professionnels prenant en charge le patient (écoles, instituts IMF, CAES et CHANTELOUP, orthophonistes libérales, enseignants, assistantes sociales.)
* Préconisations scolaires : Rédaction du document de préconisations scolaires ou attestations professionnelles
* Informations, conseils à la personne et à son entourage proche (temps d'information possible en milieu scolaire si besoin)
* Préparation des dossiers du Staff
* Présence aux réunions pluridisciplinaires du Groupe Audition
* Temps de réunion organisationnel entre collègues du service
* Participation à la réalisation d'études, de recherches ou de projets
* Accueil et encadrement des étudiants et stagiaires orthophonistes
* Formation des Orthophonistes au domaine d'activité spécifique aux troubles de l'audition
* Cotation des actes de consultations
* Temps administratif de statistiques, tableau de suivi, scan des documents et validation des CR sur easily
CARACTÉRISTIQUES DU POSTE
* du Lundi au Vendredi
* Repos Samedi + Dimanche
* Pas de jours Fériés
* Amplitude horaire : 8h30 - 16h30 ou 9h00-16h20
* Horaires de base en 7h40 ou 7h00
* La présence d'au moins 1 orthophoniste dans la semaine est obligatoire
Profil recherché :
NIVEAU D'ÉTUDE
* Certificat de capacité d'orthophonie
NIVEAU DE COMPÉTENCE
CONNAISSANCES GÉNÉRALES
* Anatomie et physiologie de l'audition
* Le développement global de l'enfant
* Le vieillissement physiologique
* La connaissance du handicap
CONNAISSANCES DÉTAILLÉES
* En ORL : Les troubles de l'audition, diagnostic, traitements, appareillages, audiométrie, indications et spécificités de l'implant cochléaire
* En psychosociologie du handicap
* En communication augmentée et relation d'aide
* En outils de communication (LfPC, LSF, lecture labiale.)
* En exercice, formations, organisation et actualités professionnelles
* En éthique et déontologie professionnelle
SAVOIR FAIRE
* Conduire une démarche d'intervention en santé publique : prévention, dépistage et éducation thérapeutique
* Mener un entretien de reprise d'annonce de diagnostic du handicap, suite au diagnostic du médecin ORL et suivi du langage avec appareillage jusqu'à l'entrée à l'école
* Elaborer un diagnostic orthophonique :
- Evaluer les capacités auditives du patient et réaliser des bilans de communication
- Analyser les besoins de la personne et de son entourage
- Utiliser et interpréter des tests validés et étalonnés
- Donner un avis orthophonique pré implantation
- Evaluer les freins à l'implantation et le besoin d'investigations complémentaires
- Élaborer les objectifs et les axes de la prise en soins
- Mettre en œuvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation et à l'âge du patient
- Coordonnant la prise en soins entre les différents acteurs
* Mener un suivi d'évolution : analyser, élaborer et faire évoluer les objectifs de rééducation au fur et à mesure que la réhabilitation auditive progresse.
* Concevoir et / ou conduire une séance de groupe en orthophonie si nécessaire :
- Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
- Choisir les techniques de rééducation et de communication les plus adaptées au patient
- Utiliser des matériels propres à la rééducation
- Evaluer la qualité des pratiques et des résultats des actions réalisées
* Organiser les soins et coopérer avec les différents acteurs :
- Travailler en équipe
- Travailler en réseau
- Capacité à faire des transmissions synthétiques et objectivées à ses collègues, aux médecins et aux contacts externes
* Former et informer des professionnels et des personnes en formation :
- Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle, l'utilisation des outils
* Rechercher, traiter et analyser des don...
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