Leerkracht ASV 7/22 (Schooljaar 2026-2027)

Over deze functie

**Zaveldal is op zoek naar een gedreven, creatieve en enthousiaste persoon om via co-teaching of pré-teaching les te geven (wiskunde - Nederlands- thema's) aan leerlingen in opleidingsvorm 1 en 3.**

**Zaveldal** is een school voor buitengewoon secundair onderwijs die de **opleidingsvorm 3** aanbiedt *(= toewerken naar de normale arbeidsmark* **type basisaanbod** ( *voor wie redelijke aanpassingen in het gewoon onderwijs ontoereikend zijn*) en **type 3** ***(**= gedrags-en emotionele stoornissen*).

Zaveldal biedt ook **opleidingsvorm 1** aan voor leerlingen met een attest type 3. Binnen deze opleidingsvorm wordt een sociale vorming gegeven, en wordt een traject op maat van de individuele leerling opgesteld. Dit traject kan zowel een voorbereiding zijn op terugkeer naar het gewoon onderwijs, naar de reguliere arbeidsmarkt, naar een beschermde werkplaats of naar een dagcentrum.

**Onderwijs op Zaveldal is gebaseerd op 4 pijlers:** breed leren , brede school, brede uitstroom en brede zorg. We richten ons dus niet louter op een lesinhoudelijk traject van de jongere, maar wensen jongeren te laten ontwikkelen tot veerkrachtige jongvolwassenen. Trajecten op maat uitwerken is hierbij onontbeerlijk.

Op Zaveldal hanteren we de **Cirkel van de Veerkracht als waardenkader.** Dit houdt onder andere in dat we positieve interacties, geweldloze communicatie en oprechte interesse in de jongere, hoog in het vaandel dragen. Een vertrouwensrelatie opbouwen met leerlingen, met aandacht voor een gezond evenwicht tussen afstand en nabijheid, is een noodzakelijke voorwaarde om op stap te kunnen met deze jongeren.

Op Zaveldal kan je rekenen op de expertise en ondersteuning van het team. De school heeft reeds jaren methodieken uitgetest en geïmplementeerd die je kunnen ondersteunen in het omgaan met deze doelgroep.

**ALGEMEEN**

Het opstellen, uitvoeren en evalueren van de lesprogramma’s voor individuele leerlingen of kleine groepen van leerlingen, rekening houdend met het individuele handelingsplan van elke leerling. Sterk zijn in het uitwerken en hanteren van differentiatie in al zijn facetten. Samenwerken met collega's.

**SPECIFIEK**

Het vertalen van specifieke ontwikkelingsdoelen in concrete lessen en activiteiten. Daarbij doelgericht kunnen werken. Hierbij kan je rekenen op de ondersteuning van de orthopedagoog, de pegagogisch- didcatisch coach, de psycholoog van de school en de collega-leerkrachten.

**ADMINISTRATIE**

\- Uitwerken van lessen taal, wiskunde, GASV.

\- Inspelen op individuele noden via verschillende vormen van co-teaching en/of pré-teaching.

\- Aanvullen van relevante informatie in het dossier van de leerling;

\- Op de hoogte blijven van afspraken rond leerlingen, tuchtdossiers, dossiers van de leerlingen via smartschool.

* 7/22 opdracht, waarbij bij positieve samenwerking toekomstperspectief gegarandeerd is.
* Je wordt betaald volgens het onderwijsbarema (op bachelorniveau).
* **Gratis woon-werkverkeer met het openbaar vervoer, fietsvergoeding.**
* De school is vlot bereikbaar en ligt op **300 m van het station Brussel-Zuid.**

* Je wordt mee ondersteund in jouw lesopdracht door onze pedagogische begeleiders.
* Je krijgt interne ondersteuning rond hoe om te gaan met de doelgroep.
* Start: zo gauw mogelijk.
* De vacature is combineerbaar met andere opdrachten binnen de school (opdracht Islam).
* Een fantastisch en gemotiveerd team.
* Oog voor het welzijn van ons personeel. Gevoel van thuishaven primeert.