FORMATEUR IBODE ECOLE D'INFIRMIERS DE BLOC OPERATOIRE - H/F

À propos du poste

Description :

MISSIONS :

* Participation à l'élaboration du projet pédagogique, animation de sa mise en œuvre, collaboration à son évaluation * Maîtrise de l'arrêté de formation I.B.O.D.E. * Organisation de l'activité pédagogique * Planification des programmes d'enseignement théoriques et pratiques * Participation à l'élaboration de méthodes et d'outils pédagogiques * Interventions relevant du domaine de compétences * Encadrement et suivi des élèves * Aide à l'élaboration d'un projet de formation et construction d'un itinéraire de stage personnalisé * Gestion du présentéisme * Participation à l'évaluation des connaissances théoriques et pratiques * Participation à l'organisation des épreuves des examens et des concours * Participation à l'élaboration, à l'organisation et à la logistique des projets de Formation Continue * Participation à l'évaluation du coût pédagogique * Gestion des commandes * Implication dans la démarche qualité de l'école * Organiser la programmation des cours * Animer les groupes étudiants * Collaborer avec l'équipe de l'école * Travailler en collaboration avec les différentes équipes et les différentes écoles * Choisir et utiliser les supports pédagogiques nécessaires * Enregistrer les données sur l'outil informatique * Gérer les commandes de bureautique * Participer à l'évaluation des besoins d'investissement * Planifier les stages * Encadrer les élèves dans leurs pratiques professionnelles et aider leur progression pour des soins sécuritaires * Organiser les suivis pédagogiques * Participer à l'organisation de la Formation Continue

Collaborer à l'organisation du Diplôme d' Etat

Profil recherché :

ATITUDES ATTENDUES :

* S'approprier des nouveaux contenus et des nouvelles techniques * Percevoir les besoins de formation * Analyser ses pratiques professionnelles : autoévaluation * -Dispenser des cours magistraux, des travaux dirigés et des travaux pratiques seul/e  ou en Co animation * -Mobiliser des méthodes pédagogiques innovantes : simulation, analyse des pratiques professionnelles, pédagogies synchrones et asynchrones * -Accompagner et suivre les élèves dans leurs pratiques professionnelles, les aider dans  leur progression pour des soins sécuritaires en soutenant  leur posture réflexive * S'adapter et communiquer avec tout public * Animer et réguler les phénomènes de groupe * Collaborer avec les différents membres de l’équipe pédagogique de l’école et celles des autres instituts * Faire preuve de dynamisme, d'adaptabilité, de rigueur, d'écoute, de créativité, de disponibilité, de réactivité et de bienveillance. * Connaître les différentes disciplines chirurgicales * Définir un contenu pédagogique * Transmettre des savoirs et savoirs faire au moyen de techniques pédagogiques * Manipuler les outils informatiques, matériels et équipement dans le cadre d'une application pédagogique * Diffuser l'information auprès des publics divers * Evaluer les parcours individuels et en assurer le suivi, guider et accompagner